Thực hiện giáo dục tập trung mà không bỏ rơi 2 triệu trẻ em

Ứng cử viên Kim cho biết trong tuyên bố ứng cử "tôi, vợ tôi và năm cô con gái của tôi đã học tập tại các trường ở Gyeonggi Province" đồng thời nói "hiện nay bốn trong số các con gái của tôi đang làm công tác giáo dục, chứng tỏ sự yêu thương và khát vọng muốn thay đổi giáo dục Gyeonggi của tôi là vô bờ bến" và yêu cầu mọi người đánh giá những thành tựu trong thời gian tôi tại chức.
Ứng cử viên tiếp tục nói "hiện tại giáo dục Gyeonggi đã bước vào cuộc cạnh tranh toàn cầu với các học sinh ở các thành phố phát triển trên thế giới chứ không phải chỉ là Hàn Quốc" đồng thời "những thành tựu như vậy là có thể nhờ sự hỗ trợ toàn diện và hợp tác của các cư dân tỉnh cũng như toàn bộ gia đình giáo dục Gyeonggi đã quan tâm và theo dõi" anh chia sẻ.
Liên quan đến đánh giá thành tích học tập, ứng cử viên Kim nói "vì đã có chẩn đoán, nên vai trò của sở giáo dục tỉnh là giải quyết vấn đề mà không gây tổn thương cho các em học sinh và phụ huynh" nhưng cũng nhấn mạnh "đánh giá rằng Seoul và tỉnh ở hạng dưới là điều khó chấp nhận, bởi giáo dục Gyeonggi dẫn đầu giáo dục Hàn Quốc hoàn toàn có đủ phương án thay thế và năng lực để giải quyết".
Ứng cử viên tiếp tục nói "khoảng cách giữa thành thị và nông thôn xuất phát từ sức mạnh kinh tế của địa phương, sức mạnh văn hóa và mức thu nhập của phụ huynh, vì vậy giáo dục công lập phải tập trung vào vai trò lấp đầy những khoảng trống" đồng thời "chìa khóa của chính sách là khiến những giáo viên tuyệt vời và có kinh nghiệm ưa thích khu vực nông thôn và ở lại lâu dài".
Ứng cử viên Kim nói "vấn đề chi phí giáo dục ngoài công lập hoàn toàn có thể giải quyết thông qua tăng cường giáo dục công lập và chúng ta phải tăng đầu tư sớm và đáng kể" đồng thời "để giải quyết các vấn đề kinh tế hiện đang gặp khó khăn do tình hình kinh tế suy thoái, cần phải tăng đầu tư đáng kể vào giáo dục công lập".
Ứng cử viên cũng nói "để tăng cường giáo dục công lập, trước hết tôi sẽ bắt tay vào cải thiện điều kiện làm việc của giáo viên, đồng thời sẽ thực hiện đánh giá giáo viên để tăng cường năng lực cạnh tranh của giáo viên" cũng như "vì giáo dục Gyeonggi hiện đang ở giai đoạn có nhiều vấn đề cấp bách cần phải xây dựng khuôn khổ lớn cho kế hoạch trăm năm, nên lựa chọn khôn ngoan là điều quan trọng nhất".
Về trường chuyên biệt, ứng cử viên Kim nói "hiện tại những học sinh tài năng có khả năng lớn sẽ vào những trường chuyên biệt hay trường khoa học chỉ chiếm 0,4%" và "tôi sẽ nâng tỷ lệ này lên khoảng 1% vào năm 2010 bằng cách cải thiện thành tích học tập của những học sinh thông thường, đây là một phần của giáo dục tập trung".
Ứng cử viên tiếp tục nói "Suwon, nơi có Sở Chính quyền tỉnh Gyeonggi và Sở Giáo dục tỉnh, đã có gương mặt của một thủ phủ trong lĩnh vực giáo dục" đồng thời "tôi sẽ tích cực thực hiện các dự án hợp tác với chính quyền địa phương mà sở giáo dục tỉnh đã hiện thực hóa, đồng thời sẽ tăng cường hợp tác trong việc giải quyết khoảng cách khu vực tồn tại trong các thành phố".
Ứng cử viên Kim đề xuất các cam kết khác bao gồm "phương án giáo dục nhân cách 7 hạng mục của học sinh", "xây dựng hệ thống bồi thường quản lý trường học", "phát triển trường công lập nội trú, mở rộng khu vực phức hợp thành thị-nông thôn" và "thực hiện dự án giải quyết khoảng cách thành tích học tập".
Ứng cử viên Kim nói "khi tôi nhận chức, tài chính giáo dục Gyeonggi đã cạn kiệt, học sinh được đánh giá bằng thước đo thống nhất mà bỏ qua cá tính dưới sự ràng buộc của bình thường hóa" cũng như "tôi sẽ hết sức nỗ lực để đào tạo nhân tài toàn cầu hướng tới trình độ hàng đầu thế giới".
※ Quá trình công tác
- Học vấn ▲Tốt nghiệp Trường Cao đẳng Incheon ▲Tốt nghiệp Trường Sư phạm Incheon ▲Thạc sĩ Hành chính Giáo dục, Đại học Inha ▲Tiến sĩ danh dự Giáo dục, Đại học Quốc gia Kyzylorda, Kazakhstan
- Kinh nghiệp ▲Giáo viên tại các trường tiểu học Idong, Seongho, Hwaseong ▲Phó Hiệu trưởng, Trường Tiểu học Shinpoong Suwon ▲Hiệu trưởng, Trường Tiểu học Maetan và Gokson Suwon ▲Chuyên viên hướng dẫn, Phó Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học, Sở Giáo dục Gyeonggi ▲Hiệu trưởng Sở Giáo dục Pyeongtaek




Đang tải bình luận…